Учитель, ученик и путь

В этой главе я хотел бы поговорить о цели жизни и о методах ее достижения. Каждый человек сам определяет, с какой целью жить, — это его свобода воли. Но если мы хотим познать, что такое карате, то целью своей жизни мы должны выбрать просветление. В различных культурах это зовется по-разному: обрести богопознание, стать буддой, достичь самадхи или нирваны. Но суть от этого не меняется: мы должны прийти к Богу, открыть ему все свое существо, слиться с Ним.

В своей жизни я понял, что даже хороший каратист — не всегда хороший учитель. Для этого нужны совсем другие способности, а также желание научиться преподавать так же увлеченно, как до этого мы учились карате. Кроме того, я заметил, что сложно найти не только хорошего учителя, но и хорошего ученика, так как и это особый талант — уметь учиться. Первое, что нужно сделать, когда мы приходим учиться у мастера, — это опустошить себя, быть готовым открыться для нового и впитать знания. Такое отношение позволяет отказаться 52 от старых истин и стереотипов, выйти за рамки привычного, согласиться стать «пустой чашей» и дать наполнить себя наукой. Еще Сократ говорил: «Я знаю, что ничего не знаю». Истинный ученик — тот, кто готов учиться, тот, кто доверился мастеру.

Мой учитель Вадим Савельев говорил, что он хочет, чтобы мы мало знали и много практиковали. На самом деле он, разумеется, хотел, чтобы мы знали много. Просто эти знания не должны быть одной лишь пустой теорией, их надо подкреплять постоянным трудом. А в ходе практики лишняя загруженность информацией зачастую может помешать. Вадим всегда наставлял, что постоянно надо быть собранным в жизни и сильным как самурай. Он многому меня научил — как в духовном аспекте карате, так и в техническом.